La familia

Se puede decir que la familia es el núcleo primario, es donde el sujeto inscribe sus sentimientos, sus vivencias, aprende a comportarse en sociedad y le da significado a su vida, ya que prepara a sus miembros, para enfrentar los problemas de el día a día de esta manera poder dar estabilidad a las personas adultas.



Funciones básicas de la familia

Económica
Biológica
CultuaralEspiritual
Educativa

Se puede clásicar el término familia en una serie de grupos humanos muy diversos dentro de lo que encontramos:
Las variables estructurales dentro de ellas: número de miembros,vínculos generacionales.
Las variables sociopsicológicas: valores, ideología, hábitos de vida.
Las variables evolutivas: por inclusión(nacimientos,matrimonios),por pérdida(divorcio,muerte) y por cambios (niñez,adolescencia,jubilación)

En un pasado se habla de la promiscuidad sexual, la cual era aceptada por la sociedad en un pasado, después de el paso de algunos años se llego a una especie de matrimonio pero se llega a la poliginia es decir un hombre que mantiene relaciones con varias mujeres a la vez se practicaba la poliandra esto concistia en una mujer que mantubiera relaciones con varios hombres.Después del paso de los años surge la familia consanguínea,aquí entra como parte fundamental la prohibición de la unión sexual entre progenitores y sus hijos,sin embargo esto no alcansaba la unión libre entre hermanos.
Después del surgimiento de diferentes tipos de familia se llega a la monogamia que esta es la familia actual este tipo de familia aparece en un momento en el que el hombre adquiere mucho poder social, en esta apoca los lazos entre las parejas son más sólidos y no puede disolverse la unión tan fácilmente.

Funciones de la familia: Dentro de la familia el hombre aprende a vivir en sociedad y a su vez la familia se relaciona con otras instituciones(escuela,iglesia entre otros) gracias a todo esto se forma lo que hoy llamamos como sociedad, se destacan tres totalidad , las cuales son: individuo,familia y sociedad cada uno de estos es independiente pero cada una de ellas necesita de la otra esto también nos lleva a pensar que puede perjudicar a la otra de acuerdo a las circunstancias.
Se habla de que la familia de manera directa decide como va estar formado su núcleo en cuanto a los hijos que se quieren,tambien la familia asume dependencia, el individuo va pasando progresivamente de la dependencia a la idependencia, la estructura familiar limita hasta cierto punto la independencia poco a poco.

La familia tiene una gran cantidad de funciones en cuanto a la sociedad se puede destacar que la sociedad adopta relaciones donde ambos miembros adoptan papeles en los cuales lo que uno haga afecta al otro tanto de manera positiva como de manera negativa.
La sociedad transforma en forma eficaz el psiquismo de sus miembros, incluso en las actuales circunstancias.
La familia utiliza la sociedad para hacer perdurar sus normas,una funcion muy importante es la socialización de los idividuos es decir el proceso a través del cual una determinada sociedad u orden social.
En la actualidad la familia, a pasado por muchos cambios en el ámbito de su estructura, los diferentes tipos de familias,la incorporación de la mujer al trabajo,los avances tecnológicos y los procesos de cambio social, todos estos cambios ropen con el modelo tradicional de familia.

El ciclo vital de la familia

Las familias recorren un proceso de desarrollo y que el sufrimiento y los síntomas psiquiatricos aparecen cuando ese proceso se perturba.La presencia de síntomas es una señal de que la familia enfrenta dificultades para seperar una etapa del ciclo vital.Por ejemplo el ataque que sufre una madre al nacer su hijo está expresado la dificultad de la familia para pasar a la etapa de la crianza.Despues de llegar a aceptarce la importancia del proceso de desarrollo de la familia pronto se hace evidente que hay muy poca información sobre el ciclo vital de las familias.

Existen dos maneras de adaptar una persona a su situación sin producir un cambio en el sentido del crecimiento.Una es estabilizando la edad de idependizarse y la familia no puede pasar por la etapa de liberarlo esa persona manifestara síntomas.

Si se piensa que la terapia es la introducción de variedad y riqueza em la vida de una persona, entonces su meta es liberar a esta de las limitaciones y restricciones de una red social en dificultades.

El periodo de galanteo
El estudio sistemático de la familia humana es bastante reciente , yha coincidido con el de los sistemas sociales de otros animales.Los humanos comparten con otras criaturas los proceoso evolutivos del galanteo,el apariamiento , la construccion del nido, la crianza de los hijos y la mudanza de la desendencia para iniciar una vida propia, en todo esto devido a los procesos sociales que enfrentan los seres humanos enfrentan problemas que surgen durante el ciclo de la vida.
La especie humana,compleja en sus posibilidades, puede segir cualquiera de los hábitos de apareamiento de los demás animales,algunos hombres pueden copular con cualquier mujer que se les presente cuando mas anonima mejor.Una diferencia crucial entre el hombre y todos los demás animales es que el primero es el único con parientes políticos.Esta involucracion con la parentela estensa es más importante como característica diferencial de la especie humana.
Se dice que se evitarian varios problemas si el galanteo fuera un proceso racional.

Muchos adolescentes que se convierten en gente periférica son personas que nunca se despegaron de sus familias orieginales lo necesario como para poder atravesar las etapas de seleccionar una pareja y construir su propio nido.La terapia , si logra éxito, reubica a la persona joven en una vida en la que puede desarrollar al máximo sus apatitudes potenciales.

El matrimonio y sus consecuencias:

Cualquiera que sea la relación entre dos personas antes del matrimonio , la ceremonia modifica en forma importante su naturaleza .Aunque el acto símbolico de contraer matrimonio tiene un significado diferente para cada uno, es ante todo , un acuerdo de que la joven pareja se comprometa mutuamente de pòr vida.El acto del matrimonio absuelve a la pareja de sus reservas mutuas este momento mediante una intimidad sin limites esto puede ser de beneficio mientras que muchas veces esto puede ser negativo para la pareja

El nacimiento de hijos y el trato con ellos

Parte de la aventura del matrimonio consiste en que,justamente, cuando empiezan a resolverse los ploblemas de una etapa, la siguiente ha comenzado a proveer nuevas oportunidades.Dentro de este punto es muy importante destacar que la pareja se debe adaptar a una serie de nuevos cambios despues de tener el primer hijo ya que al principio la pareja lidiaba de manera mas individual y se entregaban mas a los juegos de enamoramiento.

El destete de los padres

Siempre se habla de un periodo de crisis cuando los hijos quieren independizarce para formar sus propios nidos o estabilidad de manera individual, este periodo es muy dificil ya que muchas veces el apego que tiene un padre por su hijo es muy grande ya que este hijo sige siendo un niño para el padre,tambien podemos encontrar que las parejas no tienen de que hablar ya que por mucho tiempo estibieron distamciados para estar luchando para la crianza de los hijos.

Adolescencia

Desarrollo FísicoLa adolescencia se puede caracterizar con cambios físicos enormes que trasladan a la persona
desde la niñez hasta la madurez física.

Cambios Físicos del adolescente
Los cambios que señalan el fin de la niñez incluyen el crecimiento
repentino del adolescente, el comienzo de la menstruación de las mujeres, la presencia de semen en la orina de los varones, la maduración de los órganos sexuales primarios (los que se relacionan directamente con la reproducción) y el desarrollo de las características sexuales secundarias (señales fisiológicas de la madurez sexual que no involucran en forma directa a los órganos reproductores).


Pubertad:
Se dice que es el proceso que lleva a la madurez sexual, cuando una persona es capaz de reproducirse.

Periodo en las Niñas y Niños
Inicia: 9-10 años 11-12años
Termina: 13-14 años 14 años

La pubertad, se representa como una respuesta a los cambios en el sistema hormonal del cuerpo, los cuales se activan ante una señal psicológica.

Desarrollo Intelectual
La pubertad entonces, se representa como respuesta a los cambios en el sistema hormonal del cuerpo, los cuales se activan ante una señal psicológica. Su respuesta en una niña es que en los ovarios empiezan a producir una gran cantidad de hormonas femeninas llamadas estrógenos, y en el muchacho los testículos comienzan la producción llamada endróguenos.

Desarrollo Moral.

Para los adolecentes el desarrollo de la moral es todo un desafió, complace a otros para obedecer la ley. Las diversas formas en los que los adolescentes reaccionan a los dilemas morales, ilustran las diferencias en su manera de reaccionar. La formación y desarrollo de la moral del adolescente depende de manera determinante del tipo de educación que se le haya inculcado y las experiencias de vida o dilemas morales a los que se haya enfrentado.


Teoría cognitiva

La teoría de Piaget descubre los estadios de desarrollo cognitivo desde la infancia a la
adolescencia: cómo las estructuras psicológicas se desarrollan a partir de los reflejos
innatos, se organizan durante la infancia en esquemas de conducta, se internalizan durante el segundo año de vida como modelos de pensamiento, y se desarrollan durante
la infancia y la adolescencia en complejas estructuras intelectuales que caracterizan la
vida adulta.

Desarrollo afectivo

Se habla que los adolecentes sufren de una serie de transformaciones en su conducta que luego suele sosegarse. Las relaciones familiares dejan de ser un permanente nido de conflictos violentos y la irritación y los gritos dejan paso a la discusión racional, al análisis de las discrepancias y hasta a los pactos y los compromisos.

A menudo, durante la adolescencia, aparecen conjunta o separadamente prácticas sexuales que serán luego abandonadas. Nada está aún consolidado en estos momentos, y la aparición de conductas homosexuales, por ejemplo, no implica una definitiva orientación hacia la homosexualidad.

Dentro de las modalidades de satisfacción encontramos tres:
La masturbación
Las practicas homosexuales
Las heterosexuales
Es tan conveniente como necesario citarlas todas y atender cada una de ellas. No es raro que durante este período se presenten, conjunta o separadamente, prácticas que luego serán abandonadas.

La masturbación durante la adolescencia.

Las satisfacciones autoeróticas han sido, durante siglos, condenada desde numerosas actitudes ideológicas que obviaron, o mejor dicho, se cuidaron mucho de dejar claro lo más evidente: la masturbación es una forma sencilla de satisfacción sexual y no produce absolutamente ningún prejuicio al sujeto, hombre o mujer, que la practica.En esta modalidad sexual, la satisfacción queda limitada al orgasmo producido por la manipulación de los genitales, con la decisiva participación de unas fantasías eróticas. Toda persona que se masturba sabe que el placer que de ello obtiene es distinto al que produce la relación con otra persona. Ni mejor ni peor,simplemente distinto.

Las prácticas homosexuales.

En general, se trata sólo de una precipitación irreflexiva y apasionada hacia la satisfacción inmediata, propiciada por ciertas situaciones de privación (internación prolongada en centros escolares, militares o carcelarios; prohibición rotunda del acercamiento al otro sexo) en las que los deseos repetidamente insatisfechos se exacerban.

Las prácticas heterosexuales.

La práctica heterosexual es hoy algo normal entre los adolescentes de ambos sexos. Las relaciones prematrimoniales no sólo son aceptadas socialmente, sino incluso recomendadas por la mayoría de los especialistas. Y no puede ser de otro modo: El proceso de aprendizaje del joven adulto no puede dejar de lado precisamente aquel campo en el que más inseguro se siente y del que todavía, en la práctica, nada sabe.

Crisis????

De acuerdo con el psicólogo James E. Marcia, estos estudiantes se hallan en cuatro niveles diferentes del desarrollo del ego. Marcia amplió y aclaró la teoría de Eriksson al determinar varios niveles de identidad y correlacionarlos con otros aspectos de la personalidad; identificó cuatro niveles que difieren de acuerdo con la presencia o ausencia de crisis y compromiso relacionando estos niveles de identidad con características de la personalidad con ansiedad, autoestima, razonamiento moral y patrones de comportamiento; Marcia clasificó a las personas en una de cuatro categorías:

Exclusión.
Moratoria.
Logro de la identidad.
Confusión de la identidad.

Podemos hablar que hoy en día los adolecentes tienen un lenguaje muy cerrado endonde solo sus pares comprenden, la búsqueda de emociones es lo principal para poder incorporarce al ambiente social en el que se desarrollan.

Adultez Temprana

Se describen a los adultos jóvenes como personas con una buena condición física, en donde encontramos la cima de la salud, fuerza, energía y resistencia, máximo funcionamiento sensorial, es decir la calidad de vida es excelente.


Influencia conductuales en la salud y la condición física: Es muy importante la alimentación que se reciba en estos años, de manera regular asi como el hacer ejercicio con moderación dormir de siete a ocho horas cada noche todo esto ayudara en un futuro para retardar el proceso de envejesimiento.

Relaciones Sociales y salud:
En esta etapa de la vida las relaciones personales son sumamente importantes para la salud, se dice que las personas aisladas tienden a enfermar mas y a morir mas rápidamente que todo aquel que mantenga relaciones con sus amigos y familiares, los lazos sociales fomentan un sentido de significado o coherencia en la vida ya que el apoyo emocional ayuda a minimizar el estrés.

Temas sexualidad y reproductivos.
síndrome premenstrual: este es un trastorno que produce una serie de molestias que se presentan antes de la menstruación no es igual para todas ya que en algunas mujeres estos síntomas son mínimos.

Enfermedades de transmisión sexual(ETS):
Hoy en día los hombres no utilizan condón lo que es negativo ya que este es uno de los metodos más eficientes para la prevención de la transmisión de enfermedades venéreas.

Infertilidad: Existen diferentes causas tanto para el hombre como para la mujer como por ejemplo escasa producción de espermatozoides, bloqueo en el conducto eyacula torio en las mujeres podemos hablar de causas como el no producir óvulos, enfermedad de recubrimiento uterino.

Desarrollo cognoscitivo de la Edad Adulta Temprana:
En esta etapa los adultos piensan de manera muy diferente a los niños o a los adolecentes, se llega a utilizar todos los conocimientos de un pasado para resolver problemas.

Criterios del pensamiento posformal:

Herramientas de cambio: Cambiar entre el razonamiento abstracto y las consideraciones prácticas del mundo real y viceversa.

Casualidad múltiple: conciencia de que la mayoría de los problemas tienen más de una causa y más de una solución.

Pragmatismo: Elegir la mejor de varias soluciones posibles y reconocer criterios para la elección.

Conciencia de la paradoja: Reconocimiento de que un problema o solución implica conflicto inherente.

un aspecto importante de la inteligencia práctica es el conocimiento tácito:sentido común que no se enseña de manera formal, incluye:

La auto dirección: saber motivarce uno mismo
La administración de tareas: saber cómo escribir un trabajo o reconocer una propuesta.
La administración de otros: saber cómo y cuándo recompensar o criticar a los subordinados.

Inteligencia Emocional de la Edad Adulta Temprana:
Inteligencia Emocional competencias:
Auto conciencia, auto dirección, conciencia social, administración de relaciones.

Desarrollo Moral: Los jóvenes avanzan en el juicio moral a medida que dejan el egocentrismo, se da una adquisición de seguridad. La moralidad pos convencional es una función de la experiencia.
En esta etapa se da un conocimiento cognoscitivo en la universidad esta es una época de des cubrimiento intelectual y de crecimiento personal, tiende a afectar los patrones del pensamiento, puede dar un cambio fundamental en la forma en la que piensan , el caos ha remplazado al orden.
Para los adultos tempranos el entrar al mundo laboral les permite desempeñarse satisfactoriamente dentro de la sociedad y poder desarrollarse satisfactoriamente en la universidad.Se busca una alfabetización con el fin de mejorar sus habilidades en el trabajo

Desarrollo social de la Edad Adulta Temprana: Existen cuatro enfoques del desarrollo psicosocial de los adultos representados por: Modelos de Etapas Normativas, el Modelo del Momento de los Eventos, los Modelos de Rasgos y los Modelos Tipológicos.

Los Modelos de Etapas Normativas: Presentan una secuencia típica de desarrollo que se relaciona con la edad y que continúa a lo largo del ciclo de la vida adulta.Erik Ericsson creía que la personalidad cambia a lo largo de la vida.

En el corazón de la teoría de Levison se encuentra la estructura de la vida:
En la fase de entrada de la vida adulta temprana ( de los 17 años a los 30años) un hombre construye sus primera estructura de vida provisional.Deja el hogar de sus padres,adquiere independencia financiera y emocional.

Los Modelos de los Rasgos: Se concentra en rasgos o atributos, mentales,emosionales, temperamentales y conductuales como alegría y la irritabilidad.
La gente que está abierta a las experiencias se muestra dispuesta a probar cosas nuevas y a adoptar nuevas ideas.

El Modelo del Momento de los Eventos: Este contribuye de manera importante en la compresión de la personalidad adulta,ya que enfatiza el curso de la vida individual y cuestiona un cambio universal relacionado con la edad.

Los Modelos Topológicos: Estos indican tipos o estilos más amplios de personalidad que representan cómo se organizan los rasgos de personalidad dentro del individuo.

Bases de las Relaciones Intimas: Se generan una serie de cambios importantes en las relaciones intimas divido a la madurez adquirida, se da la capacidad de resolver problemas con saludable, al ser los jóvenes adultos independientes estos buscan intimidad emocional y en las relaciones con los pares y las parejas románticas.
Dentro de estos cambios entra la amistad, amor, sexualidad que son de gran ayuda para un buen desarrollo emocional y estabilidad.

Estilos de vida matrimonial o no matrimonial: En estos últimos años no se dicta que la gente debe casarse, permanecer casada o tener hijos o a que edad, todo esto a dado un giro importante en el que se prefiere tener estabilidad antes de adquirir este tipo de responsabilidad,para poder enfrentar este compromiso de la mejor forma posible.
En cuanto a las relaciones gay y lesbicas los adultos tienen mayor probabilidad que los adolecentes de identificarse como homosexuales.Una forma de unión en este momento es la cohabitacion la cual es un estilo vida en el cual una pareja no casada involucra en una relación sexual vive junta en lo que en ocasiones se denomina una unión consensual o informal.

Factores que influyen en el éxito o fracaso matrimonial: Podemos hablar de manera de como la pareja se comunica, toman decisiones y en como se busca la forma de manejar conflictos, existe una serie de factores que influyen directamente pero una de las cosas mas importantes es la comunicasión ya que sin ella se pierde todo contacto.

En el transcurrir de los años la satisfacción del matrimonio disminuye debido muchas veces a la crianza de los hijos es un periodo de mucho esfuerzo y compromiso para cada uno de los miembros de la pareja.

La crisis Experiencial o crisis de la Mitad de la Vida:
Es la que se da entre la adultez media, la cual una vez superada da paso a la adultez media, en esta se contrastan los valores con la vida laboral , la realidad y practicismo.No es un acontecimiento inevitable , ya que la existencia de buenos recursos para enfrentar las exigencias del medio y las de crecimineto personal permitiría una buena adaptación a la edad madura.

Cuando el matrimonio termina: Hoy en día la elevada tasa de divorcio muestra lo difícil que es obtener las metas por las cuales se casa la gente.Esto es muy negativo muchas veces si existen hijos ya que el adaptarse a la nueva vida no es nada facil.

Esto puede dar pie a nuevas nupcias,las cuales tienen una alta probabilidad de terminar de la misma forma que el primer matrimonio por lo cual es dificil el cargar con un nuevo divorcio, muchas veces las personas al esperimentar un divorcio ven esto como una salida de los problemas.

Adultez Intermedia.

La edad adulta intermedia se puede definir como los años comprendidos entre los 40 y los 65. Pero esto puede llegar a variar de acuerdo con diferentes factores como la salud, género,grupo étnico,cultura entre otros.Esto se da de manera individual ya que para cada persona se presentan los diferentes cambios conforme se va desarrollando el ciclo de la vida.

Cambios físicos que se desarrollan en esta etapa.
Los cambios fisiológicos son un resultado directo del envejecimiento biológico y de la estructura genética,los factores conductuales y del estilo de vida que se siguió desde la juventud afectan la probabilidad, momento y extensión del cambio físico.De manera directa también afecta los hábitos de salud y del estilo de vida que se tuvo en los años de la edad adulta temprana.

Cambios estructurales y sistemáticos

La piel se vuelve menos firme y suave , las moléculas de colágeno se hacen más rígidas y las fibras de elastina más frágiles, se tiende a aumentar de peso.

todo esto influye de manera directa en otros cambios que se dan en esta etapa causando cambios psicológicos en las personas por tal motivo se desarrolla el cuidado del cuerpo si antes no se practicaba.

sexualidad y funcionamiento reproductivo

Podemos hablar de diferentes cambios tanto en la mujer como en el hombre:

Cambio hormonal.

En cuanto a la mujer disminución de la progesterona y el estrógeno

En el hombre disminución en la testosterona

Síntomas

En la mujer describe la presencia de bochornos, resequedad vaginal, disfunción urinaria.

En cuanto al hombre no determinados.

Cambios sexuales

En la mujer excitación manos intensa, orgasmos frecuentes y más rápidos.

En el hombre perdida de la excitación psicológica, erecciones menos frecuentes,orgasmos más lentos.

Capacidad reproductiva

En cuanto a la mujer termina de manera total.

En cuanto al hombre continua pero se puede ver algún decremento en la fertilidad

Desarrollo Cognoscitivo.
Se pueden destaca dos tipos de inteligencia las cuales son:

La fluida esta es la capacidad para resolver problemas novedosos que requieren poco o ningún conocimiento previo este tipo de inteligencia tiende a declinar conforme pasan los años

La inteligencia cristalizada es la habilidad utilizada para recordar y usar la información adquirida a lo largo de los años.

Creatividad

La creatividad es una forma de representar las diferentes avilidades de cada persona y es de gran ayuda en la salud mental por que se sienten personas de probecho capaces de ser de veneficio para la sociedad.

Trabajo y Educación

Aquí podemos hablar de diferentes procesos que se van dando en esta etapa de la vida como juvilacion temprana la cual es vista como un conflicto para algunas personas pero para otras es el momento para hacer cosas que en un pasado no realizaron como el estudiar alguna carrera que se pospuso en el pasado, en cuanto al desarrollo cognoscitivo y el trabajo se puede hablar que que los adultos pueden afectar activamente su desarrollo cognositivo futuro mediante las decisiones ocupacionales que tomen.

Desarrollo Psicosocial

El cambio y la continuidad en la edad madura deben ser vistos en la perspectiva de todo el ciclo de vida,además la vida no progresa en aislamiento.

Freud no veía la necesidad de aplicar la psicoterapia a personas mayores de 50 años por que creía que para esa edad la personalidad esta formada de manera permanente.

Luego de unos años de estudios humanistas se ve esta etapa como uno de los momentos para el cambio positivo.
Los investigadores estudian tres tipos de cambios del desarrollo psicosocial

Cambios relacionados con las necesidades: esto es algo que todos los seres humanos experimentan a lo largo de la vida.

Cambio relacionado con los roles: respaldados cultural mente o con eventos históricos que afectan a una población particular.

Cambio relacionado con experiencias: inusuales o con la ocurrencia de los eventos de la vida en un momento inusual.

Se puede llegar a la pregunta de si en realidad ¿Existe una crisis en la edad madura?
los cambios de personalidad y el estilo de vida a inicios y mediados de los 40 se atribuyen a una crisis de la edad madura, un periodo supuesta mente estresante que es desencadenado por la revisión y valoración de la vida de la persona.
El desarrollo de la identidad es considerada por algunos científicos del desarrollo como que el proceso de formación de la identidad es el tema central de la edad adulta.

Teorías del contacto social
De acuerdo con la teoría de la conducta social, la gente avanza a través de la vida rodeada por conducciones sociales, círculos de amigos cercanos y miembros de la familia de diversos grados de cercanía.

Relaciones consensuales

Se puede hablar de todas las relaciones como,matrimonios, uniones homosexuales y amistades por lo general estas relaciones implican a dos personas.

Matrimonio: Después de los primeros años años de matrimonio se puede hablar de que la satisfacción parece disminuir, pero luego de algunos años en la edad madura vuelve a aumentar hasta la primera parte de la edad madura.

Divorcio en la edad madura: se dice que los divorcios se dan en los primeros 10 años de matrimonio, al pasar los años los matrimonios adquieren mayor compromiso por lo que es mas común que el divorcio se de en los primeros años.

Relaciones homosexuales: Los hombres que gay que no salen del closet hasta la edad madura pasan la vida en una búsqueda prolongada de identidad, que está marcada por la culpa, el secreto, un matrimonio heterosexual y relaciones conflictivas con ambos sexos.

Cuando los hijos se van: El nido vació
Esto es una transición a una nueva etapa las relaciones entre los padres y sus hijos adultos, cada hijo busca formar su propia familia o independisarce.

Crianza Prolongada: El nido abarrotado
Síndrome del regreso al hogar se ha vuelto más común, muchas veces los hijos llegan con sus propias familias.